小学毕业数学应用题

1、三角形三条边长的和为108cm，如果三条边长的比是3：4：5，求三条边的边长。解：设三角形的三边分别为3x、4x、5x。根据题意，3x + 4x + 5x = 108cm，解得 x = 8cm。因此，三角形的三边分别为3x = 24cm、4x = 32cm、5x = 40cm。

2、小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4000米。 学校到超市的距离是（6000-2500=3500）米，书店到学校的距离是（4000+2500-6000=500）米。小刚家到书店的距离是（2500-500=2000）米，合（2）千米。

3、a求总数的应用题：已知甲数是多少，乙数是多少，求甲乙两数的和是多少。 b求比一个数多几的数应用题：已知甲数是多少和乙数比甲数多多少，求乙数是多少。 （8 ） 解答减法应用题： a求剩余的应用题：从已知数中去掉一部分，求剩下的部分。

4、一次数学竞赛，小王做对的题占题目总数的2/3，小李做错了5题，两人都做错的题数占题目总数的1/4，小王做对了几道题？ 解：小王做对的题占题目总数的2/3，说明题目总数是3的倍数。小李做错了5道，说明两人都做错的不会超过5道。 即题目总数不会超过5÷1/4=20道。

五年级数学应用题大全

1、个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到（ ）个。【解析】分给一班后还剩下40-20=20个梨，因为其余平均分给二班和三班，所以二班分到20÷2=10个。07年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年（ ）岁。

2、王芳的存款数是李丽存款数的2倍，如果李丽再存入银行75元，两人的存款数就相等了，原来两人各存款多少元？1五年级买一批笔记本奖给三好学生，如果每人奖给5本，还剩3本；如果每人奖给6本，又少12本。

3、解：设客车每小时行x千米。3×62+3x=500-89 3x=225 x=75 ...解：设慢车开出x小时后相遇。82x+106x=1500-90 190x=1410 141 x=——19 答...解：设货车每小时行x千米。

六年级30个回答的数学应用题

元（2）5180元 甲、乙、丙三数之和是1160，甲是乙的一半，乙是丙的2倍。

三个植树队共植树1900棵，甲队植树的棵数是乙队的2倍，乙队比丙队少植300棵。三个队各植树多少棵？1三个数的和是1540，甲数是丙数的7倍，乙数比甲数多40。三数各是多少？1城东小学共有篮球、足球和排球共95个，其中足球比排球少5个，排球的个数是篮球个数的2倍。

六年级数学应用题 甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11，如果甲每小时行驶5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ？一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。

六年级下册数学应用题 一根10米长的绳子，第一次剪去了全长的1/4，第二次前去了全长的20%，还剩多少米？兴平镇今年有小学生1970人，比去年减少了5%。去年有小学生多少人？小明家前年收入5万元，去年收入比前年增加。

例 红花衬衫厂要制做一批衬衫，原计划每天生产400件，60天完成。实际每天生产的件数是原计划每天生产件数的5倍。完成这批衬衫的制做任务，实际用了多少天？ 分析与解 要求完成这批衬衫的制做任务，实际用了多少天，必须知道这批衬衫的总数和实际每天生产的件数。